MD-5 · Instructor Trainer™
Dua puluh dua modul: dua modul orientasi (orientasi dan peralihan pada tahap puncak), tujuh belas modul materi, serta tiga modul praktikum dan portofolio. Ketujuh belas modul mencakup peran pelatih, tata kelola standar dan kewenangan pengambilan keputusan, seleksi pengajar, desain pembelajaran untuk melatih pelatih, pemberian teladan dan latihan terarah, pendampingan dan supervisi, desain penilaian, kalibrasi penilai dan pengendalian bias, kepemimpinan keselamatan dan faktor manusia, etika dan perlindungan peserta, pengelolaan kurikulum dan pengendalian perubahan, audit mutu dan pembelajaran dari insiden, penerapan regional, tata kelola riset dan bukti, akademi digital dan aksesibilitas, kepemimpinan untuk laut dan kebahagiaan, kesejahteraan pelatih dan suksesi; ketiga modul praktikum mempersiapkan Akademi Pelatih, kelompok peserta MD-4 tersupervisi, serta portofolio dan peninjauan oleh panel.
Lulus ujian daring mencatat MD-5 sebagai tuntas pada komponen pengetahuan — bukan sebagai otorisasi Instructor Trainer. Otorisasi memerlukan Praktikum Otorisasi tatap muka dan peninjauan oleh panel. Pengesahan daring belum tersedia: hubungi hello@mindfuldiving.org dan pihak Institute akan memberi informasi tentang pengaturan praktikum dan panel saat ini.
MD-5
Kembangkan dan nilai instruktur secara konsisten dengan keputusan independen, bukti terdokumentasi, serta pengelolaan program yang bertanggung jawab. Latih pengajar dalam peran pelatih yang diberi wewenang oleh Institut.
22 bab · 54 bacaan praktis dan alat bantu. Sediakan waktu tambahan untuk latihan, pengerjaan portofolio, dan penilaian dengan supervisi.
Baca tujuannya, latih langkah-langkahnya, dan coba skenario dengan penjelasan umpan balik. Pemeriksaan latihan ini tidak memengaruhi nilai Anda. Refleksi tambahan dan audio pelajaran asli bersifat opsional. Belajar sesuai kecepatan Anda; sepakati jadwal praktik bersama pusat selam.
Latih kalimat lisan di darat. Di bawah air gunakan isyarat terlatih yang disepakati sebelum masuk.
Penerimaan sebagai pelatih memerlukan sertifikasi MD4 dengan pengalaman mengajar tingkat tersebut setidaknya satu tahun penuh, jenjang instructor trainer atau course director dari lembaga selam yang diakui, serta undangan Standards Council. Membayar pembelajaran tidak memberikan status kandidat pelatih atau kewenangan.
Selesaikan seluruh pelajaran dan jawab semua pertanyaan pemeriksaan bab dengan benar; boleh mengulang. Panduan praktik tidak menggantikan ujian atau bukti tersupervisi.
Ujian akhir: 90% dan semua pertanyaan kritis keselamatan dijawab benar. Jika lulus dengan jawaban yang salah, Anda meninjau serta mengakui pemahaman setiap butir yang terlewat sebelum kredensial diterbitkan. Jumlah percobaan tidak dibatasi.
Rencana tersupervisi yang disetujui Institut: kelompok instruktur, pendampingan, portofolio, ujian lisan, dan tinjauan panel. Trainer Academy tujuh hari adalah rancangan pelaksanaan yang disarankan, bukan batas minimum sertifikasi universal. MD5 tidak mensyaratkan jumlah penyelaman pribadi.
Siapa pun dapat menunda, melewatkan, atau mengakhiri penyelaman kapan saja, tanpa rasa malu dan tanpa harus membenarkannya. Jika buddy Anda memberi sinyal untuk mengakhiri, konfirmasikan dan akhiri bersama sesuai rencana.
Batasan keselamatan. Rencana penyelaman, batas, dan prosedur lembaga selam Anda diutamakan. Dengan skuba, bernapaslah secara alami dan terus-menerus sesuai pelatihan, tanpa menahan napas atau pola yang dipaksakan. Kesulitan bernapas memerlukan prosedur keselamatan yang telah dipelajari; jangan menganggapnya sekadar emosi. Kursus ini bukan terapi dan tidak memperluas kualifikasi selam Anda.
Inti praktis ini diterjemahkan oleh mesin dan sedang menunggu peninjauan penutur asli.
MD5 tidak mensyaratkan jumlah penyelaman pribadi. Rencana yang disetujui Institut mencakup satu kelompok MD4 lengkap, pendampingan, portofolio, ujian lisan, dan panel. Untuk setiap penyelaman pengajaran kelompok tersebut, gunakan kartu MD4 yang sesuai: kandidat pelatih menyupervisi dan penilai berwenang mencatat keputusan kandidat pelatih. Tahap-tahap ini merupakan panduan perencanaan, bukan ambang sertifikasi tambahan.
Tujuan pembelajaran: Rencanakan satu kelompok MD4 tersupervisi lengkap dalam kewenangan yang diberikan.
Bukti yang diamati: Rencana yang disetujui serta jadwal tanggung jawab/pengamatan; kembalikan kekurangan keselamatan atau lingkup yang belum selesai untuk direvisi.
Tujuan pembelajaran: Amati dan dukung kandidat instruktur tanpa mengurangi keselamatan atau independensi penilaian.
Bukti yang diamati: Pengamatan bertanggal untuk setiap penyelaman pengajaran kelompok, rujukan rubrik MD4, keputusan supervisi, umpan balik, dan rencana pengamatan ulang bila perlu.
Tujuan pembelajaran: Bantu kandidat meningkatkan kemampuan dan menyusun berkas bukti kelompok yang dapat ditelusuri.
Bukti yang diamati: Catatan pendampingan, indeks portofolio, dan kekurangan bukti yang sudah ditutup atau secara jelas masih terbuka; jangan sertakan pengungkapan emosi pribadi dan informasi medis.
Tujuan pembelajaran: Jelaskan keputusan penilaian dan serahkan berkas untuk tinjauan pihak berwenang.
Bukti yang diamati: Catatan ujian lisan, keputusan panel, dan tindak lanjut sesuai rencana yang disetujui Institut.
Tujuan pembelajaran: Ajarkan satu konsep yang disetujui dengan jelas dan dalam lingkup kewenangan.
Sebelum masuk ke air: Sebelum masuk, pelatih menyetujui konsep MD1/MD2, peserta nyata, rencana, satu petunjuk, dan rubrik pengamatan.
Satu konsep MD-1 atau MD-2 diajarkan dalam rencana penyelaman yang telah disetujui.
Bukti yang diamati: Amati kandidat mengajarkan konsep yang disetujui kepada peserta nyata dalam rencana penyelaman yang disepakati; tentukan kemampuan yang kini dapat dilakukan peserta.
Klaim disampaikan tanpa berlebihan; bahasa yang digunakan untuk menyatakan bukti ditinjau.
Bukti yang diamati: Catat penjelasan persis yang digunakan; periksa agar tidak memuat janji klinis, klaim tanpa dasar, atau perluasan kewenangan.
Hanya satu petunjuk yang jelas — tanpa beban kognitif berlebih.
Bukti yang diamati: Amati satu petunjuk yang jelas dan respons peserta; catat apakah kandidat menyederhanakan ketika petunjuk menambah beban.
Rubrik telah dilengkapi dengan bukti yang dapat diamati.
Bukti yang diamati: Pelatih mencatat contoh yang dapat diamati dan peringkat untuk setiap ranah relevan pada rubrik yang diterbitkan, bukan kesan umum.
Tujuan pembelajaran: Lindungi pernapasan skuba normal, aksesibilitas, dan prioritas tugas selama mengajar.
Sebelum masuk ke air: Konfirmasikan kebutuhan akses peserta secara pribadi, penyesuaian yang disepakati, batas pernapasan biasa, dan kondisi pembatalan yang tepat.
Pernapasan dijaga tetap berkelanjutan sesuai ajaran lembaga sertifikasi penyelam; tidak ada teknik pernapasan atau latihan perhatian yang ditambahkan di bawah air.
Bukti yang diamati: Amati pengajaran yang mempertahankan pernapasan biasa dan terus-menerus sesuai pelatihan lembaga selam; tidak ditawarkan teknik pernapasan tambahan atau latihan perhatian bawah air yang baru.
Tidak ada unsur latihan yang diperkenalkan selama fase kritis pelaksanaan tugas.
Bukti yang diamati: Amati pengajaran opsional dihentikan sebelum turun, naik, pengelolaan gas, atau masalah yang muncul membutuhkan perhatian.
Kebutuhan aksesibilitas telah diidentifikasi dan diakomodasi.
Bukti yang diamati: Amati penyesuaian akses yang disepakati serta kemampuan peserta menggunakan petunjuk; catat penyesuaiannya, bukan diagnosis.
Instruktur tetap memegang kendali atas lingkungan penyelaman sepanjang kegiatan.
Bukti yang diamati: Amati supervisi pelatih/kandidat, jarak, dan kendali area pengajaran; catat setiap intervensi serta hal yang harus diamati ulang.
Tujuan pembelajaran: Sesuaikan pengajaran dengan peserta tanpa keluar dari rencana penyelaman yang disetujui.
Sebelum masuk ke air: Sebelum masuk, setujui hasil yang dapat diamati, tugas utama, unsur opsional, pemicu pembatalan, isyarat, dan peran pendukung.
Hasil yang dapat diamati, tugas utama, dan elemen opsional dinyatakan sebelum masuk ke air.
Bukti yang diamati: Minta kandidat menyatakan hal yang perlu diperagakan peserta serta tugas penyelaman yang menjadi prioritas; periksa kesesuaian rencananya.
Pemicu pembatalan yang spesifik disebutkan; isyarat dan peran pendukung dikonfirmasi.
Bukti yang diamati: Minta kandidat dan tim pendukung menjelaskan pemicu pembatalan yang tepat, isyarat, dan tanggung jawab sebelum masuk.
Respons peserta diamati dan pengajaran disesuaikan sejak awal.
Bukti yang diamati: Amati respons peserta serta penyesuaian, penyederhanaan, atau pembatalan tepat waktu; jangan pernah menambah beban untuk memaksakan penyesuaian.
Evaluasi pascaselam dan bukti dicatat pada hari yang sama.
Bukti yang diamati: Periksa bahwa debriefing pada hari yang sama dan catatan pengamatan menghubungkan respons peserta, keputusan mengajar, dan tindakan berikutnya.
Tujuan pembelajaran: Laksanakan sesi puncak dan selesaikan penilaian praktik formal.
Sebelum masuk ke air: Pelatih memastikan tinjauan desain telah menyelesaikan kekurangan keselamatan, lingkup, dan penilaian; sepakati seluruh sesi serta rencana penilaian.
Rencana sesi disetujui dalam tinjauan desain tanpa celah keselamatan, cakupan, atau penilaian yang belum terselesaikan.
Bukti yang diamati: Periksa rencana sesi yang disetujui dan catatan tinjauan desain sebelum pelaksanaan; kekurangan yang belum selesai harus direvisi sebelum masuk.
Alur empat bagian dibawakan dengan pengaturan waktu dan transisi.
Bukti yang diamati: Amati keseluruhan alur empat bagian dengan peserta nyata, pengaturan waktu, transisi, dan penyesuaian; selesaikan juga penilaian briefing serta debriefing lengkap di darat yang diwajibkan.
Matriks kompetensi praktik telah dilengkapi oleh penilai.
Bukti yang diamati: Pelatih berwenang melengkapi matriks kompetensi praktik yang diterbitkan dengan peringkat, contoh bertanggal, dan persyaratan latihan lanjutan bila ada.
Aturan pengambilan keputusan sertifikasi telah diterapkan dan dicatat.
Bukti yang diamati: Terapkan dan catat aturan keputusan yang berlaku, penilaian praktik bertanda tangan, tinjauan pelatih MD5, serta tanda tangan pengesahan/tinjauan Institut/Standards Council. Kartu yang terisi saja tidak menerbitkan sertifikasi.
Matriks praktik yang diterbitkan: 12 ranah
Untuk setiap ranah catat: belum andal / berkembang / andal, bukti, kondisi, dan bantuan. Kriteria keselamatan kritis yang belum andal memerlukan perbaikan dan penilaian ulang; kelebihan pada ranah lain tidak dapat mengompensasinya.
Anda tidak harus merasa tenang atau membagikan hal pribadi untuk menjadi bagian dari ruang ini. Beristirahatlah kapan pun Anda perlu.
Pilih ukuran teks yang nyaman atau dengarkan pelajaran. Pengaturan membaca memungkinkan Anda menyesuaikan tampilan.
Bawa hal yang bermanfaat ke kehidupan sehari-hari. Refleksi pribadi boleh tetap di atas kertas; ikuti panduan kursus untuk portofolio yang diwajibkan.
Jelajahi situasi dalam modul dan baca umpan baliknya. Kembali ke pelajaran jika perlu, lalu lanjutkan ke modul berikutnya.
Pembelian mengaktifkan pembelajaran yang disertakan. Sertifikasi memerlukan pembelajaran selesai, praktik terverifikasi dan penilaian yang berlaku; kehadiran saja tidak cukup. Afiliasi PRO dan izin mengajar terpisah.
MD-5: rencana pelatihan dan penilaian khusus bersama MDI.
Mintalah rincian pembelajaran daring, pengajaran, logistik, pajak dan tambahan; pastikan penerima pembayaran, instruktur berwenang, serta ketentuan cuaca dan pembatalan. Jika paket sudah mencakup kursus, jangan membelinya lagi. Gunakan email pribadi untuk akses dan catatan.
Biaya sertifikasi MD-1 hingga MD-3 termasuk bagi pendaftaran pusat yang memenuhi syarat dan dinilai oleh PRO aktif serta berwenang dari pusat tersebut. Pengajaran disepakati secara terpisah.
Saat menyelam dengan scuba, bernapaslah secara alami dan terus-menerus sesuai pelatihan; jangan menahan, melewatkan, atau sengaja membatasi napas. Tetap perhatikan rekan, daya apung, gas, dan lingkungan. Hindari latihan opsional saat turun, naik, dan melakukan tugas yang menuntut perhatian.
Setiap latihan harus sesuai dengan pelatihan, standar agensi, dan rencana selam Anda. Prosedur darurat didahulukan. Siapa pun boleh menolak latihan atau mengakhiri penyelaman. Ini pendidikan, bukan terapi, izin medis untuk menyelam, atau dukungan resmi agensi.
Selesaikan pembelajaran dan penilaian, lalu periksa persyaratan verifikasi di air, praktik, dan persetujuan kursus. Catatan penyelesaian dan kewenangan mengajar profesional adalah hasil yang berbeda.
Mindful Diving Institute
Pilih hal yang ingin Anda latih selanjutnya. Semua pilihan ini bersifat opsional; Anda juga dapat mengulang kursus atau menggunakan latihan gratis.
Harga mencakup pembelajaran daring. Sepakati biaya sesi di air, penilaian praktik, dan afiliasi profesional secara terpisah sebelum mendaftar.
MB-G
Pelajari cara memfasilitasi sesi kesadaran napas dengan batas yang jelas, persetujuan, pengamatan, dan praktik yang dinilai.
Mindful Breath Guide memerlukan MD-1 atau pelatihan menyelam berkesadaran yang setara, serta kualifikasi profesional selam aktif atau kualifikasi pengajar pernapasan yang diakui.
€222
Isi kursus dan prasyaratDM-F
Jelajahi rasa takut dan keraguan, latih sebuah percakapan, dan tulis rencana Anda sendiri untuk hari menyelam.
€55
Isi kursus dan prasyaratLO-F
Pendamping gratis ini membawa hubungan MDI antara pembelajaran teknis, kesadaran emosional, dan koneksi ke dalam kehidupan di antara penyelaman. Di sini Anda dapat menjelajahi diri Anda apa adanya, menerima dukungan, dan terhubung dengan The Living Ocean melalui refleksi berbasis darat. Tidak diperlukan pengalaman menyelam atau masuk ke air.
Gratis
Isi kursus dan prasyaratProgram pemandu dan instruktur memiliki prasyarat tambahan serta penilaian melalui pengamatan. Membeli kursus tidak memberikan kewenangan mengajar.
Harga mencakup pembelajaran daring. Sepakati biaya sesi di air, penilaian praktik, dan afiliasi profesional secara terpisah sebelum mendaftar.