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MD-2

MD-2 · Advanced Mindful Diver™

沉著、精準,以及守護的責任。

十一個章節,練習任務負荷下的注意力、浮力控制、低干擾移動、潛伴溝通以及有用的潛後回顧。依自己的步調線上學習;取得 MD-2 認證還需要完成四次有督導的水中課程並提交作品集。

  • ≈ 8–10 h
  • 4 次潛水 · 學習歷程檔案

閱讀常見問題

MD-2

從這裡開始

此實踐核心內容為機器翻譯,正等待母語人士審核。

在一般任務負荷下培養穩定注意、提早溝通與低衝擊潛水。在現有潛水訓練和限制內練習。

你將獲得的能力

  • 辨識負荷上升,在注意力縮窄前放下選擇性任務。
  • 進行適度浮力修正時,保持深度、氣量、潛伴及導航覺察。
  • 使用約定訊號,尊重停止決定,並檢討一項實際改進。

課程進行方式

11章 · 26項實用閱讀與工具。請為練習、歷程檔案及監督評量另留時間。

閱讀目標、練習步驟,並嘗試附解說的情境題。練習檢核不影響成績。延伸反思與原課音訊皆為選擇性。按自己的步調學習,與潛店商定實作時程。

口頭表達在陸上演練。水下使用入水前約定、已受訓練的訊號。

完成認證所需條件

完成所有課程並正確回答每道章節檢核題;允許重試。實用指南不能取代考試或監督證據。

期末考試:達到80%,且所有安全關鍵題均須答對。可選擇複習錯題,但並非必需。考試次數不限。

四次由獲授權專業人員核實的監督水中課次,加上規定的整合證據。

任何人都可以在任何時候延後、放棄或結束潛水,無需感到尷尬,也無需給出理由。如果潛伴示意結束,請確認並依照計畫一同結束潛水。

安全界線. 潛水計畫、個人限制及訓練機構程序優先。水肺潛水時依訓練自然持續呼吸,不閉氣、不強加呼吸模式。呼吸困難須採用受訓安全程序,不能僅視為情緒。本課程不是治療,也不擴展潛水資格。

實作計畫:每次潛水的目標與檢核表

此實踐核心內容為機器翻譯,正等待母語人士審核。

第 1 堂 — 自我調節與靈活的注意力

學習目標: 辨識任務負荷上升,放下選擇性任務,提早溝通。

入水前: 檢查參加條件,不複製醫療細節;約定一項輕量選擇性任務及水面放下任務的演練。

檢核表 — 觀察及記錄事項
  1. 入水前的必要條件:已確認潛水證照、醫療篩檢及近期潛水經驗檢核。

    觀察證據: 記錄入水前已檢查認證、篩檢及近期經驗,必要追蹤已解決;不記錄診斷。

  2. 地點、環境條件與督導安排適當;已明確指出個人負荷升高的早期訊號。

    觀察證據: 記錄地點/環境/督導的決定,及針對早期負荷訊號商定的實際應對;不要求揭露情緒。

  3. 在輕度任務負荷下,觀察到靈活的注意力與及早調節的能力。

    觀察證據: 觀察輕負荷下注意力在一般潛水優先事項間轉換,必要時放下選擇性活動。調節是降低負荷,不是控制呼吸。

  4. 已展示任務解除與閉環溝通能力。

    觀察證據: 觀察放下約定的選擇性任務,以及潛伴回應訊號。若無安全水下機會,可在水面演練;證據須註明為演練。

第 2 堂 — 精準浮力控制與珊瑚礁照護

學習目標: 以小幅技術修正維持姿態及安全距離。

入水前: 與教練檢視裝備、配重、姿態,選擇適合不接觸觀察的路線。

檢核表 — 觀察及記錄事項
  1. 已與教練共同檢視裝備配置、配重與水平姿態計畫。

    觀察證據: 入水前請潛水員解釋約定配置及配重/姿態計畫;觀察在訓練範圍內的執行。

  2. 入水前,已確認不接觸規範及當地環境規定。

    觀察證據: 入水前請潛水員指出當地限制及計畫中的不接觸路線。

  3. 觀察到細微修正、穩定的水平姿態與空間覺察。

    觀察證據: 觀察使用已學裝備與動作技能的小幅浮力或位置修正;記錄其對姿態及距離的效果,不操控呼吸。

  4. 全程保護環境泡泡。

    觀察證據: 全程觀察蛙鞋、裝備、其他潛水員、生物之間的距離;記下一項預先調整或維持安全間距的實例。

第 3 堂 — 團隊安全與中止權

學習目標: 讓全隊都能表達意見並提出停止。

入水前: 陸上說明無危險的停止訊號演練及角色。不設突發緊急狀況,不誘發焦慮,不限制氣源,不製造裝備故障。

檢核表 — 觀察及記錄事項
  1. 在貼近實況的團隊情境中使用閉環溝通。

    觀察證據: 觀察約定團隊情境中的訊息、確認及適當回應;區分水面演練與水下觀察。

  2. 維持心理安全:任何潛水員都能發言,不必付出代價。

    觀察證據: 觀察邀請發言的做法及團隊對請求或退出的回應;不得施壓、嘲笑或強求解釋。

  3. 先行使或確認中止權,並穩定狀況,再提出問題。

    觀察證據: 觀察約定停止訊號獲確認,且討論前團隊已穩定。使用安全的預先規劃演練;絕不製造危險。

  4. 回顧以事實開場,以明確承擔的行動收尾。

    觀察證據: 恢復後,記錄一項事實、影響及有明確負責人的下一步行動;私人情感揭露仍屬自願。

第 4 堂 — 在一般複雜度下完成完整練習流程

學習目標: 整合MD2技能,以證據支持評分。

入水前: 檢視公開評分規準及歷程檔案要求;約定一次正常潛水和一項保護行動。

檢核表 — 觀察及記錄事項
  1. 在一般複雜程度的情境中,整合完整的 MD-2 練習歷程。

    觀察證據: 觀察完整流程:準備狀態/潛伴準備、水下安全注意及放下任務,接著陸上恢復與檢討。

  2. 將第 9 單元選定的海洋守護行動帶入這次潛水。

    觀察證據: 觀察所選模組9保護行動,記錄實際行為及其環境影響。

  3. 教練評量規準:各項領域依可觀察的證據,評為 1–4 分。

    觀察證據: 每個公開評分領域記錄1–4評分及具體觀察行動。依既有判定規則,不增設合格分數。

  4. 已為本次活動撰寫學習歷程紀錄。

    觀察證據: 審閱潛水員本人撰寫的課次歷程紀錄,連結觀察與下一步行動;確認先前課次紀錄齊全。

本課次的既定課程練習
  • 穿戴裝備前,以事前說明的自願練習形式,出聲帶領ARRIVE。在專業人員維持整體安排下,為另一位潛水員帶領。
  • 分享準備狀態顏色——綠、琥珀、紅,並尊重回答。在專業人員維持整體安排下,為另一位潛水員帶領。
  • 在所屬訓練機構的潛伴檢查中,以五項提示完成潛伴約定。在專業人員維持整體安排下,為另一位潛水員帶領。
  • 依行前說明完成水下五通道覺察,不於關鍵任務期間進行。在專業人員維持整體安排下,為另一位潛水員帶領。
  • 狀況允許時,在穩定位置度過靜止的一分鐘。在專業人員維持整體安排下,為另一位潛水員帶領。
  • 水面休息期間完成FFLN檢討。在專業人員維持整體安排下,為另一位潛水員帶領。

練習皆為自願且須事先說明;記錄是否提供,以及安全完成、婉拒或撤回。絕不要求參與或揭露私人感受。覺察檢查與靜止一分鐘僅於穩定時機提供,不控制呼吸,不在關鍵任務期間進行;潛水需要注意時立即撤回。安全撤回不算失敗;仍缺的必要證據應另排機會。

使用您的邀請碼或課程代碼

個人邀請、中心名額或學院贈禮,都從這裡開始。請先登入,再輸入電子郵件中的代碼。兌換無須付款。

使用中心贊助代碼,會與贊助中心分享你的姓名、進度與資格證明。學院的個人邀請不會建立中心隸屬關係。代碼僅開放其包含的課程;實作課程與評量另行安排。

若邀請內容包含書籍,請使用其中的下載連結,或在學習控制台開啟「你的書籍」。

按自己的步調學習

你不必感到平靜,也不必分享任何私事,才有資格來到這裡。需要時,隨時暫停。

  1. 閱讀或聆聽

    選擇舒適的字級,或聆聽課程內容。你可以在閱讀設定中調整顯示方式。

  2. 暫停並反思

    把對你有用的體會帶回日常生活。個人反思可以留在紙上;如課程要求提交學習檔案,請遵循課程說明。

  3. 檢驗並繼續

    探索模組中的情境,閱讀回饋。需要時可以返回課程,然後再進入下一個模組。

選擇性學習音樂

The Ocean Within · Nine Paths to One

感受歸屬的音樂

我們的音樂承載著 MDI 的核心理念:帶著最真實的你,以尊重的心態面對海洋,並將這份關懷帶回日常生活中。技術學習和情感認知是相輔相成的,它們與你、與水、與生命之間的連結密不可分。

你可以聆聽、閱讀反思,或安靜地待一會兒。無需達到某種感受,也無需披露私事。聆聽完全自願,不影響課程完成。

請在陸地上、離開潛水操作任務後聆聽。舒適地呼吸,無需跟隨音樂節奏,也無需閉氣。你可以隨時暫停或停止。

原始錄音提供英語和西班牙語版本;反思內容使用你選擇的語言。

給感受留出空間

我們可以覺察情緒,無需隱藏,也不必強迫它改變。聆聽也許能幫助我們找到詞語;安靜、看看四周或尋求支持,同樣可以是合適的選擇。

Meeting Fear at Depth

留一點時間反思

哪一種感受需要空間?現在什麼選擇或支持會有幫助?

給感受留出空間

我們可以覺察情緒,無需隱藏,也不必強迫它改變。聆聽也許能幫助我們找到詞語;安靜、看看四周或尋求支持,同樣可以是合適的選擇。

Night Ocean

留一點時間反思

哪一種感受需要空間?現在什麼選擇或支持會有幫助?

探索音樂合集

從線上學習到認證

購買後即可使用所含學習內容。認證須完成學習、核實實作及適用評量,僅出席並不足夠。PRO會員資格與教學授權分開辦理。

MD-2: 公開學習路徑中的4次監督水中課次.

與潛店和PRO商定的事項
  • MD-2: 確認已具備 MD-1 的準備條件,完成進階學習與水中評核。由 PRO-1 或 PRO-2 在其經查核的所屬機構資格範圍內執行。

索取線上學習、教學、後勤、稅費與額外費用明細;確認收款者、獲授權教練及天候、取消條款。若套裝已含課程,請勿重複購買。使用個人電子郵件取得課程及保存紀錄。

符合條件的潛店報名,若由該潛店有效且獲授權的PRO評量,已含MD1至MD3認證費。教學另行商定。

單元

載入中…

安全第一

水肺潛水時,按照所學自然、持續地呼吸;不要閉氣、間歇省略呼吸或刻意限制呼吸。留意潛伴、浮力、氣體和周圍環境。下潛、上升以及任何需要集中注意力的任務中,都不要進行選擇性練習。

所有練習都應遵守你所受的訓練、培訓機構標準和潛水計畫。緊急程序優先。任何人都可以拒絕練習或結束潛水。這是教育,不是治療、醫學適潛許可或培訓機構背書。

Mindful Diving Institute

探索相關學習

選擇接下來想練習的內容。這些都是可選項目;你也可以複習已學課程或進行免費練習。

所示價格僅涵蓋線上學習。報名前,請另行確認並商定水中訓練、實作評估及專業會員註冊的費用。

MD-3

Mindful Dive Leader™

在受督導的領導力訓練中,練習向團隊做簡報、邀請成員表達顧慮,並回顧決策。

  • ≈ 10–12 h
  • 4 次領導實務潛水

MD-3 要求完成 MD-2,並持有認可潛水訓練機構頒發的潛水長(Divemaster)或同等資格。

€222

課程內容與先修要求

MB-D

Mindful Breath Diver™

探索呼吸覺察,透過「21次呼吸」週期建立反思性練習。

  • ≈ 5–6 h
  • 21 次呼吸循環

€88

Mindful Breath Diver:符合條件的 MD 資格持有人價格為€66;資格將在結帳時核實。

課程內容與先修要求

DM-F

The Diving Mind

探索恐懼與疑慮,演練一次對話,並寫下自己的潛水日計畫。

  • ≈ 4 h
  • 僅限線上 · 無水中課程

€55

課程內容與先修要求

所示價格僅涵蓋線上學習。報名前,請另行確認並商定水中訓練、實作評估及專業會員註冊的費用。